ABOUT​​ PROGRAM
​역사에게 진로의 길을 묻다.
​(청소년 캠프)
EFFECT. 기대효과

* 빅데이터 및 미래 핵심 기술의 전반을 이해하고 사례를 공유하여 진로 선택의 폭이 넓어집니다.

* 미래 직업세계를 알아보고 자기탐색과 이해 시간을 통해 역량, 가치, 관심 등의 키워드를 추출하여 자신의 미래에

   대한 진지한 고민의 시간과 진로 목표를 가질 수 있습니다.  이를 토대로 학교 생활에 동기부여를 기대 할 수 있습니다.

* 빅데이터의 기본 이론과 분석 기법을 통해 자신의 현재를 분석하고 미래를 예측하고 설계하는 시간을 가지고

   미래학자와 성공한 유명인들의 빅데이터 분석 사례를 공유하여 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다.

PROGRAM. 교육과정

교육 커리큘럼은 학교(기관)와 협의 후 대상, 인원, 시간, 장소에 맞춰 재구성됩니다.

​보다 자세한 내용은 고객센터를 통해 문의주시면 성실하게 상담드리겠습니다.

​"역사가 알려주는 미래에 대한 변하지 않는 교훈, 정의와 정직 그리고 신뢰."

초등학교

중/고등학교

출발, 시간 탐험

- 시간탐험 오리엔테이션, 우리에게 역사란 무엇인가?

- 일상과 단절된 역사와 대화하는 방법 알아보기

- 역사관이 뭐에요? 나만의 관점을 가져라.

진로, 한국역사에서 알고가기

- 학교는 어떻게 생겼고 어떻게 달라졌을까?

- 입시문화의 역사는 어떻게 생겼을까, 또 어떻게 달라질까? 

- 노동은 무엇이며 어떻게 변화했는가

진로, 세계역사에서 알고가기

- 근대사와 현대사, 치열한 라이벌의 역사

- 인물과 사건으로 풀어보는 세계 교육의 역사

- 인물과 사건으로 풀어보는 세계 노동의 역사

도착, 역사는 미래를 보는 거울

- 인물, 사건, 배경 중심의 역사가 말해주는 지금, 그리고 미래

- 역사속 진로의 관점 변화, 역사 속 직업 이야기

- 역사, 지금 알고 있는 것을 그때도 알았더라면

도약, 우리의 진로를 설계하라

- 세계사로 이해하는 4차 산업혁명, 노동과 직업의 미래

- 미래 사회의 불확실성 역사에게 질문하라.

- 역사가 알려주는 교훈으로 진로를 설계하라.

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역사란 무엇인가?

- 시간여행 오리엔테이션, 일상과 단절된 역사와 대화하는 방법 

- 오늘 보낸 하루가 내일의 역사가 되는 지금, 우리에게 역사란 무엇인가?

- 역사관? 나만의 관점을 가져라.

한국 근현대사로 보는 진로

- 우리가 알고 있는 학교는 어떻게 생겼고 어떻게 달라졌을까?

- 입시문화의 역사는 어떻게 생겼을까, 또 어떻게 달라질까? 

- 노동은 무엇이며 어떻게 변화했는가

세계사로 보는 진로

- 근대사와 현대사, 치열한 라이벌의 역사

- 인물과 사건으로 풀어보는 세계 교육의 역사

- 인물과 사건으로 풀어보는 세계 노동의 역사

역사를 통해 미래 들여다보기

- 인물, 사건, 배경 중심의 역사가 말해주는 지금, 그리고 미래

- 역사속 진로의 관점 변화, 역사 속 직업 이야기

- 역사, 지금 알고 있는 것을 그때도 알았더라면

역사는 우리의 미래를 보는 거울이다.

- 세계사로 이해하는 4차 산업혁명, 노동과 직업의 미래

- 미래 사회의 불확실성 역사에게 질문하라.

- 역사가 알려주는 교훈으로 진로를 설계하라.

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OPERATION. 교육운영

* 교육대상 : [선택1] 초등(5~6학년), [선택2] 중등, [선택3] 고등

* 교육인원 : [선택1] 교실 30명 내외, [선택2] 소강당 100명 내외, [선택3] 대강당 200명 내외

* 교육시간 : [선택1] 4시간, [선택2] 6시간, [선택3] 8시간, [선택4] 무박 2일 12시간

* 교육장소 : [선택1] 교실, [선택2] 소강당, [선택3] 대강당/체육관

"인류의 역사가 잊지 못할 하루를 선물합니다."

 

클라스보쇼가 청소년들의 진로 교육에 있어 과거와 현재를

연구하는 것은 궁극적으로 미래를 여는 열쇠가 그곳에 있다는

믿음이 있기 때문입니다. 현재는 항상 미래를 안고 흐르고

미래는 과거와 현재를 모두 안고 흐를 것입니다.

우리 역사속에서 변화를 이끌었던 인물들과 다양한 사건들을 

종합하고 분석하여 소년들이 나아가야 할 길과 시대 변화를

고민해보는 값진 시간이 될 것입니다. 청소년들이 자신의

진로 이해와 선택에 있어 역사를 반드시 이해하고 공감하여

불확실한 미래를 예측하고 자신의 미래를 주도적으로 설계하고

개척하는 동기부여가 가능합니다. 

클라스보쇼가 제안하는 역사에게 진로의 길을 묻다 청소년 캠프의 특징

 하나, 청소년들의 빠른 이해를 위해 역사를 인물과 사건, 키워드별 구분하고 진로와 연계

 둘, 진로와 연계된 역사 캠프를 통해 미래에 대한 새로운  관점을 가질 수 있음

 셋, 액션러닝과 소통형 강연으로 조금도 지루하지 않은 수업 방식

​ 넷, 진로 중심으로 역사를 이해하고 청소년 스스로 미래예측과 진로 설계 동기부여 가능

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